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2010/11: Projektnachmittag der Lateinklassen der 6. Jahrgangsstufe

Frisur

Die Welt der Römer besser kennen zu lernen und ein Stück weit zu "erleben" war das Ziel des Projektnachmittags kurz vor den Pfingstferien. Dazu gab es fünf Projektgruppen: Während die Einen ein kleines aber feines römisches Mahl vorbereiteten, bastelten andere typische Sandalen (aus Karton), die das klassische Damenoutfit mit weißer Tunica, bunter Palla und geflochtenen Haaren perfekt ergänzten. Wieder andere hatten die schwere Aufgabe übernommen, ein zwar stark verkleinertes, aber voll funktionsfähiges Katapult zusammenzubauen. Eine weitere Gruppe erstellte ein Brettspiel mit kniffligen Fragen zur Welt der Antike, während die übrigen Schüler Modelle römischer Häuser bastelten, die einen Eindruck von römischen Wohnverhältnissen vermitteln.

Es wäre schön, wenn das römische Leben auch während der Unterrichtszeit mehr zur Geltung kommen könnte. Leider aber muss hier meist den sprachlichen Übungen der Vorzug gegeben werden. Immerhin haben sich die Schülerinnen und Schüler aber die Zeit für diesen Projektnachmittag genommen, der wie im Fluge vergangen ist und bestimmt eine Nachahmung haben wird.

Rainer Wenzel

Kleidung

Geschmackvolles römisches Outfit - mit Sandalen, aus Karton nachgemacht

Atrium

Bausätze von Atriumhäusern im Kleinformat

Römische Mahlzeit

Ein leckeres römisches Mahl ist angerichtet

Spielbrett

Ein Spielbrett, das in die Welt der Römer (ent)führt

Katapult

Komplizierte Konstruktion eines Mini-Katapultes

 

2008/09: Projekt "Römische Spruchweisheit" mit Ausstellung zum Tag der offenen Tür

Die Römer als Sprücheklopfer?

Hinter der "Römischen Spruchweisheit" verbirgt sich mehr als eine Sammlung von Zitaten oder geflügelten Worten. In der Antike war es nämlich beliebt, in kurzen und eingängigen Sätzen wichtige Lebenserfahrungen festzuhalten. Diese Sätze ("sententiae") spielten wohl auch eine Rolle bei der Erziehung der Jugend.

Römische Spruchweisheit
Römische Spruchweisheit
 

Die Lateinklassen 9abc haben sich im Unterricht mit einer Auswahl bekannter Sprüche auseinandergesetzt und sich überlegt, wie man die in einem Spruch enthaltene Lehraussage illustrieren und veranschaulichen kann. Ihre Ergebnisse waren in Form von Plakaten am Tag der offenen Tür ausgestellt. Auf Wunsch wurden die Besucher von einzelnen Schülerinnen und Schülern in die Welt der Römischen Spruchweisheit eingeführt.